步履估量打算：    1、 促使幼儿和大班哥哥姐姐彼此签订，培养友好的神志和共同步履的意思意思。    2、 使幼儿（特殊是独生子女）体会到伯仲姐妹之情AYA最新番号，增多他们的来回契机。步履准备：    与一个大班联系。步履经过：    一、 请大班幼儿到小班来。我方找一又友、结对联、互报姓名。在小班玩游戏。大班哥哥姐姐边玩边向弟弟妹妹先容玩物的称号、玩法。    二、 带幼儿到大班作客。请年老哥（姐姐）邀请一个小弟弟（小妹妹）统共玩，到可爱的边缘玩可爱的玩物。带弟妹入厕、喝水，统共作念可爱的事情。    三、 哥哥姐姐带弟弟妹妹到幼儿园的烹饪室、游戏室、地面图室、好意思工室、藏书楼、小问号室漫衍步履。    条件大班哥哥姐姐管制好小班弟弟妹妹：匡助他们穿脱鞋子、擦嘴巴等。    四、 哥哥姐姐把弟妹送回班 ：小班小一又友彼此交说念：哥哥姐姐带你到那处去玩的，如何玩的呢？    五、 小结：幼儿园里有好多小一又友们在统共，玩得真振奋。步履延迟：    这种步履在普通的文娱步履和全园性的节日步履中要时常进行。